《日新又新我常新》自我新期待PPT課件2
教學(xué)目標(biāo):
激發(fā)學(xué)生正確認(rèn)識(shí)自我、悅納自我,增強(qiáng)自信,不斷努力,完善自我能用全面發(fā)展的觀(guān)點(diǎn)認(rèn)識(shí)自我.提高自我認(rèn)識(shí)和自我評(píng)價(jià)能力
教學(xué)重點(diǎn): 發(fā)展地、全面地認(rèn)識(shí)自我。
教學(xué)難點(diǎn):如何認(rèn)識(shí)內(nèi)在美和外在美。
小剛在日記里寫(xiě)到:
我小學(xué)時(shí)經(jīng)常不認(rèn)真聽(tīng)課,作業(yè)沒(méi)有認(rèn)真完成,還和同學(xué)們吵架等等,所以,在同學(xué)們眼中我是一 個(gè)壞孩子。到了初一,我想重新開(kāi)始,因?yàn)槲乙蚕胱鰝(gè)大家都喜愛(ài)的孩子。于是,我改正了一些毛病,如不認(rèn)真上課,不按時(shí)完成作業(yè)等等,還和同學(xué)們相處得很好,我的學(xué)習(xí)成績(jī)也進(jìn)步了。我好開(kāi)心啊!
可是,與我小學(xué)同班的小憶經(jīng)常跟我現(xiàn)在的同班同學(xué)說(shuō)我以前不好的表現(xiàn),所以現(xiàn)在同學(xué)們又開(kāi)始疏遠(yuǎn)我了。難道,一個(gè)人以前犯了錯(cuò)誤,就永遠(yuǎn)都不能變好了嗎?我真的還是人人討厭的壞孩子嗎?
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用全新的目光審視自己,用多彩的詞匯給自己繪制全新的畫(huà)像
習(xí)慣方面的變化:__________
學(xué)識(shí)方面的增長(zhǎng):__________
性格方面的變化:__________
能力方面的提高:__________
感悟:發(fā)展地看待自己:更新自己,完善自己
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回顧經(jīng)歷,總結(jié)優(yōu)缺點(diǎn)
填寫(xiě)表格后的新認(rèn)識(shí)——
每個(gè)人的外在形象與內(nèi)在素質(zhì)都存在著自己的優(yōu)勢(shì)與不足
全面認(rèn)識(shí)自己
既要看到優(yōu)點(diǎn)
學(xué)會(huì)用全面的觀(guān)點(diǎn)看待自己的優(yōu)點(diǎn)和存在的不足
又要看到缺點(diǎn)
學(xué)會(huì)要用發(fā)展的眼光<觀(guān)點(diǎn)>看待自己
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一 單項(xiàng)選擇題
1.初一學(xué)生小王總覺(jué)得自己數(shù)學(xué)不如李洋,英語(yǔ)不如張奇,長(zhǎng)相不如陳俊帥,每一天好煩惱。其實(shí)小王的這種自我認(rèn)識(shí)是不對(duì)的,因?yàn)槲覀冋_認(rèn)識(shí)自己的方法是( )
A只看以后,不看現(xiàn)在
B只看優(yōu)點(diǎn),不看缺點(diǎn)
C好好把握現(xiàn)在的我,不要回顧過(guò)去
D即看過(guò)去,又看現(xiàn)在,還要設(shè)想未來(lái)
2 以下屬于正確認(rèn)識(shí)和評(píng)價(jià)自己的原則是( )
A用自己的長(zhǎng)處和別人的短處比
B 不要輕易和別人比較
C用全面的、發(fā)展的眼光看自己
D用自己的短處和別人的長(zhǎng)處比
二 判斷題
1 人是不斷變化發(fā)展的,我們需要不斷更新、不斷完善對(duì)自己的認(rèn)識(shí),才能使自己變得更好 ( )
2一個(gè)人的美應(yīng)是內(nèi)在美與外在美的和諧統(tǒng)一,外在美對(duì)內(nèi)在美起促進(jìn)作用( )
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認(rèn)識(shí)自我的途徑
(1) 通過(guò)自我觀(guān)察認(rèn)識(shí)自己
我們應(yīng)該以冷靜的、沉著的狀態(tài)進(jìn)行自我觀(guān)察、自我分析。因?yàn)槭郎献盍私庾约旱娜四^(guò)于自己,要認(rèn)識(shí)自己就一定要做一個(gè)有心人,反省自己在日常生活中的點(diǎn)滴表現(xiàn),總結(jié)自己是一個(gè)怎樣的人。
(2) 通過(guò)他人了解自己
我們可以通過(guò)他人來(lái)了解自己。我們要重視他人的態(tài)度與評(píng)價(jià),冷靜地分析。既不能盲從,也不能忽視。
(3)通過(guò)集體了解自己
我們可以通過(guò)集體了解自己。每個(gè)人都生活在一定的集體中,一個(gè)人在集體中能否與他人友好相處,能否很好地承擔(dān)自己的責(zé)任,會(huì)對(duì)了解一個(gè)人有一定的幫助。集體往往對(duì)一個(gè)人的評(píng)價(jià)更全面、更客觀(guān)。
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隨堂小測(cè)驗(yàn)
1. 我們對(duì)于別人的評(píng)價(jià)正確的態(tài)度應(yīng)該是( )
A.有則改之,無(wú)則加勉
B.別人的意見(jiàn)肯定有其道理,應(yīng)完全接納
C.別人怎么說(shuō)我怎么做
D.不管別人的看法如何,要堅(jiān)持走自己的路
2.“金無(wú)足赤,人無(wú)完人”告訴我們( )
A.世界上沒(méi)有完美的金子和人。
B.要學(xué)會(huì)全面地看待自己和他人。
C.要學(xué)習(xí)他人的長(zhǎng)處。
D.要挑剔他人的毛病。
3.那天,我婉轉(zhuǎn)地給老師指出了課堂上的一個(gè)小錯(cuò)誤,老師表?yè)P(yáng)了我,我覺(jué)得自己很細(xì)心,也挺勇敢,這是通過(guò)( )認(rèn)識(shí)和評(píng)價(jià)自己。
A.自我觀(guān)察
B.自我反省
C.與人比較
D.他人對(duì)自己的態(tài)度和評(píng)價(jià)
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