五年級(jí)音樂(lè)下冊(cè)《我是中國(guó)人》PPT免費(fèi)課件，共14頁(yè)。
聆聽(tīng)歌曲：
這首歌曲的情緒是怎么樣的？
歌曲具有什么特點(diǎn)？
跟老師字正腔圓地念一念歌名，在念“人”字時(shí)加一個(gè)甩起來(lái)的小尾巴，以念出京劇的韻味。
再次聆聽(tīng)：
用自豪、驕傲的情緒，邊聽(tīng)邊一拍一下?lián)襞陌樽唷?/p>
京劇的唱腔節(jié)奏講究板眼，“板”為強(qiáng)拍，“眼”為弱拍，跟著老師做一做。
分享自己聽(tīng)過(guò)、會(huì)唱的京歌或地方戲曲片段，講講自己會(huì)唱的京歌，并且唱一唱。
這是一首曲調(diào)根據(jù)京劇曲牌中典型的西皮流水的音調(diào)綴成的戲歌，全曲唱詞簡(jiǎn)短，朗朗上口，曲調(diào)的運(yùn)腔十分口語(yǔ)化，它熱情地頌揚(yáng)了中華民族講文明的傳統(tǒng)美德。
曲中每一句中均運(yùn)用了前半拍的八分休止符，使得曲調(diào)剛健有力，特別在最后一句的“人”字上通過(guò)一字多音的長(zhǎng)運(yùn)腔，把音調(diào)推向全曲的最高音，形成高潮，它以自豪的語(yǔ)氣和心情唱出了中國(guó)人奮發(fā)向上的精神面貌。
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