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《四則混合運(yùn)算》PPT免費(fèi)課件(第3課時(shí))

《四則混合運(yùn)算》PPT免費(fèi)課件(第3課時(shí)) 詳細(xì)介紹:

《四則混合運(yùn)算》PPT免費(fèi)課件(第3課時(shí))《四則混合運(yùn)算》PPT免費(fèi)課件(第3課時(shí))

西師大版四年級(jí)數(shù)學(xué)下冊(cè)《四則混合運(yùn)算》PPT免費(fèi)課件(第3課時(shí)),共18頁(yè)。

探究新知

師徒兩人共做147個(gè)零件。師傅做27個(gè)后,師徒合作還要多少時(shí)才能完成任務(wù)?

我每時(shí)做12個(gè)。

我每時(shí)做18個(gè)。

說一說從題中你了解到了哪些數(shù)學(xué)信息?

已知:師徒兩人共做147個(gè)零件。師傅每時(shí)做18個(gè)。徒弟每時(shí)做12個(gè)。

問題:師傅做27個(gè)后,師徒合作還要多少時(shí)才能完成任務(wù)?

師徒合作的零件個(gè)數(shù):147-27=120(個(gè))

師徒每時(shí)共做的零件個(gè)數(shù):12+18=30(個(gè))

師徒合作的時(shí)間:120÷30=4(時(shí))

(147-27) ÷(12+18)

為什么要用兩個(gè)括號(hào)?

在一個(gè)算式里有兩個(gè)小括號(hào),可以同時(shí)計(jì)算。

課堂活動(dòng)

游戲(“湊24” )。

規(guī)則:一副牌中抽去大小王,J,Q,K,剩下40張,任意抽取4張牌,A當(dāng)1,用加、減、乘、除(可加括號(hào))把牌面上的數(shù)算成24。每張牌必須用一次且只能用一次。

3×6+2+4=24

(6-3)×(2×4)=24

課堂練習(xí)

1.計(jì)算。

(220-185 )×14   500- 300÷ 25

25×(33+19 )   (459-27×5 ) ÷ 36

2.李阿姨買8枝劍蘭花和1盆水仙花。付出250元,應(yīng)找回多少元?

250-(18×8 + 85)

= 250-229

= 21(元)

答:應(yīng)找回21元。

課堂小結(jié)

通過這節(jié)課的學(xué)習(xí)活動(dòng),你有什么收獲?

... ... ...

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