大象版四年級(jí)科學(xué)上冊(cè)《肺是怎樣呼吸的》PPT下載，共34頁(yè)。
說(shuō)教材
《肺是怎樣呼吸的》是大象版最新版科學(xué)四年級(jí)上冊(cè)第四單元第3課。本課通過(guò)體驗(yàn)呼吸過(guò)程情境，提出問(wèn)題“呼吸器官是怎樣把空氣吸到肺里的？”引導(dǎo)學(xué)生了解人體呼吸系統(tǒng)的組成；通過(guò)制作肺模型和閱讀資料來(lái)搜集證據(jù)，了解肺的工作原理和工作狀態(tài)。經(jīng)過(guò)分析實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象和資料分析，得出結(jié)論。最后通過(guò)對(duì)測(cè)量及數(shù)據(jù)的比較和分析，了解呼吸保健的有關(guān)知識(shí)。
說(shuō)教學(xué)目標(biāo)
（1）知道人體呼吸系統(tǒng)的簡(jiǎn)單結(jié)構(gòu)，了解肺的呼吸過(guò)程。
（2）通過(guò)實(shí)驗(yàn)探究，培養(yǎng)學(xué)生搜集證據(jù)的能力。
（3）能在好奇心的驅(qū)使下，對(duì)現(xiàn)象和事件發(fā)生的條件、過(guò)程、原因等方面表現(xiàn)出探究興趣。
（4）了解人體肺和其他器官是怎樣共同工作完成呼吸的，注意呼吸器官的衛(wèi)生保健。
在科學(xué)教學(xué)中，教師通過(guò)語(yǔ)言描述、實(shí)物演示、知識(shí)渲染等手段創(chuàng)設(shè)課堂的教學(xué)情景， 小學(xué)生具有較強(qiáng)的好奇心，但自制力和理解力相對(duì)較差，通過(guò)豐富的情感體驗(yàn)和社會(huì)實(shí)踐，使學(xué)生大膽表現(xiàn)自己認(rèn)識(shí)世界。四年級(jí)的學(xué)生對(duì)科學(xué)知識(shí)有濃厚的學(xué)習(xí)興趣，對(duì)未知事物有很強(qiáng)的探究欲望。在老師引導(dǎo)下能自行完成探究活動(dòng)，教師可以進(jìn)行大膽的放手。
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