《列夫·托爾斯泰》PPT課件2
托爾斯泰，俄國(guó)作家，1828～1910 早年父母雙亡，自幼接受嚴(yán)格的貴族家庭教育。從50年代開始創(chuàng)作。早期作品有自傳體三部曲《童年·少年·青年》等。60年代創(chuàng)作進(jìn)入顛峰，創(chuàng)作了史詩(shī)性的長(zhǎng)篇巨著《戰(zhàn)爭(zhēng)與和平》。70年代創(chuàng)作了長(zhǎng)篇小說(shuō)《安娜·卡列尼娜》。80年代以后，托爾斯泰仍不斷有杰作問(wèn)世。1899年完成的長(zhǎng)篇小說(shuō)《復(fù)活》，可以說(shuō)是作家一生思想和藝術(shù)探索的總結(jié)。晚年的托爾斯泰始終為自己的思想情緒與農(nóng)民有距離而深感痛苦。1910年11月10日離家出走，途中患肺炎，20日后病逝，終年82歲。
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預(yù)習(xí)檢查
文章的作者是______（國(guó)籍）的________，我們之前還學(xué)過(guò)他寫的《______》。
胡髭 黝黑 鬈發(fā) 粗制濫造 藏污納垢 粗糙
滯留 愚鈍 器宇 禁錮 郁郁寡歡 鶴立雞群
正襟危坐 軒昂 頷首低眉 誠(chéng)惶誠(chéng)恐 侏儒
不無(wú)尷尬 犀利 锃亮 甲胄 無(wú)可置疑 粲然
黯然失色 意趣盎然 廣袤無(wú)垠 熾熱
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段落大意
1）托爾斯泰須發(fā)的特點(diǎn)；
2）托爾斯泰的面部輪廓、結(jié)構(gòu)；
3）進(jìn)一步刻畫托爾斯泰的面部特征，重點(diǎn)描寫面容表情；
4）托爾斯泰長(zhǎng)相平平，是俄國(guó)普通大眾的一員；
5）托爾斯泰的外貌會(huì)令拜訪者感到失望；
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再次閱讀1～5自然段，思考下列問(wèn)題：
這一部分從須發(fā)、面部輪廓、面容表演、穿戴和身材等方面濃墨重彩、細(xì)致入微地描摹了托爾斯泰的相貌特征。在刻畫這些特征時(shí)，作者用了怎樣的修辭手法？試說(shuō)說(shuō)其作用。
再次閱讀6～9自然段，思考下列問(wèn)題：
這一部分從犀利的目光、眼睛蘊(yùn)藏著豐富的感情、眼睛的威力以及贊美其目光揭示其不幸的角度重點(diǎn)描寫了托爾斯泰犀利深邃的眼睛。這部分與外貌部分的寫法是否相同？請(qǐng)說(shuō)明原因。
反復(fù)回味，整體把握，思考下列問(wèn)題：
1、全文在結(jié)構(gòu)上主要分為幾部分？每部分各寫了什么內(nèi)容？
2、文章為什么重點(diǎn)寫托爾斯泰的眼睛？
3、文章表達(dá)了作者怎樣的思想感情？
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拓展思考
“幸福”與“不幸”
“具有這種犀利眼光，能夠看清真相的人，可以任意支配整個(gè)世界及其知識(shí)財(cái)富”，這是說(shuō)托爾斯泰這樣的人可以掌握世界的運(yùn)作和知識(shí)財(cái)富。而“能夠看清真相的人”常常是痛苦的，這是智者的痛苦，如果他既是智者又是仁者，那么痛苦將是雙倍的。托爾斯泰正是這樣的人，他看透了暴政、丑惡、虛偽和苦難，也看清了造成人間種種罪惡的原因，并盡其畢生努力去改變它，但總是事與愿違，這才是最大的痛苦。晚年的托爾斯泰厭棄貴族生活，決然放棄財(cái)產(chǎn)，以致和家人產(chǎn)生矛盾，最后毅然離家出走，而客死于途中。
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