部編版七年級(jí)道德與法治下冊(cè)《節(jié)奏與旋律》PPT優(yōu)秀課件下載,共19頁(yè)。
我在多個(gè)集體中
1.角色與責(zé)任的關(guān)系
(1)我們同時(shí)屬于多個(gè)集體,每個(gè)集體都有自己的旋律。
(2)在不同的集體中,我們扮演不同的角色,承擔(dān)不同的責(zé)任。
2.如何認(rèn)識(shí)個(gè)人的生活節(jié)奏和集體旋律的關(guān)系?
(1)每個(gè)人都有自己的節(jié)奏,當(dāng)自己的節(jié)奏和集體的旋律和諧時(shí),我們就可以順利地融入集體。
(2)當(dāng)自己的節(jié)奏和集體的旋律不和諧時(shí),我們需要調(diào)整自己的節(jié)奏。
(3)當(dāng)我們面對(duì)不同集體中的角色無(wú)法統(tǒng)一節(jié)奏時(shí),角色之間的沖突就可能給我們帶來(lái)煩惱。
3.處理角色沖突的方法?
(1)我們通常會(huì)考慮自己更關(guān)注哪個(gè)集體,或在其中的角色和責(zé)任的重要性,也會(huì)考慮自己的興趣、愛(ài)好以及任務(wù)的緊迫程度等。
(2)不同集體之間的矛盾時(shí),應(yīng)從整體利益出發(fā),自覺(jué)地讓局部利益服從整體利益,個(gè)人利益服從集體利益。
(3)我們?cè)诓粩嗟卣{(diào)整自己的節(jié)奏中學(xué)習(xí)過(guò)共同生活,讓自己更好地融入集體,感受集體生活帶給我們成長(zhǎng)的快樂(lè)。
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