部編版七年級(jí)道德與法治下冊(cè)《節(jié)奏與旋律》PPT優(yōu)秀課件下載，共19頁(yè)。
我在多個(gè)集體中
1.角色與責(zé)任的關(guān)系
（1）我們同時(shí)屬于多個(gè)集體，每個(gè)集體都有自己的旋律。
（2）在不同的集體中，我們扮演不同的角色，承擔(dān)不同的責(zé)任。
2.如何認(rèn)識(shí)個(gè)人的生活節(jié)奏和集體旋律的關(guān)系？
（1）每個(gè)人都有自己的節(jié)奏，當(dāng)自己的節(jié)奏和集體的旋律和諧時(shí)，我們就可以順利地融入集體。
（2）當(dāng)自己的節(jié)奏和集體的旋律不和諧時(shí)，我們需要調(diào)整自己的節(jié)奏。
（3）當(dāng)我們面對(duì)不同集體中的角色無(wú)法統(tǒng)一節(jié)奏時(shí)，角色之間的沖突就可能給我們帶來(lái)煩惱。
3.處理角色沖突的方法？
（1）我們通常會(huì)考慮自己更關(guān)注哪個(gè)集體，或在其中的角色和責(zé)任的重要性，也會(huì)考慮自己的興趣、愛(ài)好以及任務(wù)的緊迫程度等。
（2）不同集體之間的矛盾時(shí)，應(yīng)從整體利益出發(fā)，自覺(jué)地讓局部利益服從整體利益，個(gè)人利益服從集體利益。
（3）我們?cè)诓粩嗟卣{(diào)整自己的節(jié)奏中學(xué)習(xí)過(guò)共同生活，讓自己更好地融入集體，感受集體生活帶給我們成長(zhǎng)的快樂(lè)。
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