人教版四年級數學下冊《小數的大小比較》小數的意義和性質PPT精品課件，共30頁。
把全班同學分成兩組，每組各出一名代表，從一組數字卡片中輪流抽取數卡，分別放在某一數位上，組成一個一位小數(兩位小數),誰組成的數大，就是獲勝方。
在自己的作業(yè)本上書寫一個三位小數，寫完后同桌間相互比較小數的大小。
比較小數大小的方法：
先比較整數部分，整數部分大，這個小數就大；如果整數部分相同，就比較十分位，十分位上的數大，這個小數就大；十分位相同，就比較百分位，百分位上的數大，這個小數就大；依次類推。
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