部編版七年級(jí)語文上冊(cè)《行軍九日思長(zhǎng)安故園》課外古詩(shī)詞誦讀PPT教學(xué)課件，共9頁(yè)。
作者簡(jiǎn)介
岑參（約715—770），唐代邊塞詩(shī)人，江陵（今屬湖北）人，與高適齊名，并稱“高岑”，同為盛唐邊塞詩(shī)派的代表。他長(zhǎng)于七言歌行。由于從軍多年，對(duì)邊塞生活有深刻體驗(yàn)，善于描繪塞上風(fēng)光和戰(zhàn)爭(zhēng)景象。其詩(shī)氣勢(shì)豪邁，情辭慷慨，語言變化自如。有《岑嘉州詩(shī)集》傳世。
背景鏈接
本詩(shī)選自《岑參集校注》卷三（上海古籍出版社1981年版）。唐玄宗天寶十四載（755），安史之亂爆發(fā)，次年長(zhǎng)安被叛軍攻陷。 唐肅宗至德二載（757）二月，肅宗由彭原行軍至鳳翔，岑參隨行。這首詩(shī)原有小注說：“時(shí)未收長(zhǎng)安。”同年九月，唐軍收復(fù)長(zhǎng)安。此詩(shī)可能是詩(shī)人于當(dāng)年重陽(yáng)節(jié)在鳳翔寫的。
行軍九日思長(zhǎng)安故園
岑 參
強(qiáng)欲登高去，
無人送酒來。
遙憐故園菊，
應(yīng)傍戰(zhàn)場(chǎng)開。
詩(shī)意：（九月九日重陽(yáng)節(jié)）我勉強(qiáng)登上高處遠(yuǎn)眺，（在戰(zhàn)亂中）沒有人能送酒來。
賞析：第一句中“登高”二字緊扣題中“九日”。一個(gè)“強(qiáng)”字表現(xiàn)了詩(shī)人在戰(zhàn)亂中的凄苦境況。第二句化用陶淵明的典故，這里反用其意，是說自己雖然也想勉強(qiáng)地按照習(xí)俗去登高飲酒，可是在戰(zhàn)亂中，沒有像王弘那樣的人來送酒助興。
詩(shī)意：我在遠(yuǎn)方憐愛故園長(zhǎng)安中的菊花，（它們）應(yīng)該靠近戰(zhàn)場(chǎng)開放了。
賞析：第三句開頭一個(gè)“遙”字，表明自己和故園長(zhǎng)安相隔之遠(yuǎn)。這兩句是想象之景，展示了一幅戰(zhàn)亂圖：長(zhǎng)安城中戰(zhàn)火紛飛，殘?jiān)珨啾陂g，一叢叢菊花依然寂寞地開放著。“故園菊”代指故園長(zhǎng)安，寄托著詩(shī)人的惜花和思鄉(xiāng)之情，更寄托著詩(shī)人對(duì)飽經(jīng)戰(zhàn)亂的人民的同情和對(duì)和平的渴望。
主旨?xì)w納
這首詩(shī)通過寫詩(shī)人在九月九日重陽(yáng)節(jié)登高望遠(yuǎn)，表現(xiàn)了詩(shī)人對(duì)國(guó)事的憂慮，對(duì)戰(zhàn)亂中人民疾苦的關(guān)切和對(duì)和平的渴望。
... ... ...
關(guān)鍵詞：行軍九日思長(zhǎng)安故園PPT課件免費(fèi)下載，課外古詩(shī)詞誦讀PPT下載，.PPT格式；
