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《該不該實(shí)行班干部輪流制》PPT教學(xué)課件

《該不該實(shí)行班干部輪流制》PPT教學(xué)課件 詳細(xì)介紹:

《該不該實(shí)行班干部輪流制》PPT教學(xué)課件《該不該實(shí)行班干部輪流制》PPT教學(xué)課件

部編版三年級(jí)語(yǔ)文下冊(cè)《該不該實(shí)行班干部輪流制》PPT教學(xué)課件,共13頁(yè)。

教學(xué)目標(biāo)

1.就“該不該實(shí)行班干部輪流制”發(fā)表自己的觀點(diǎn),說(shuō)明自己的理由。

2.增強(qiáng)學(xué)生的集體主義觀念,培養(yǎng)學(xué)生的主人翁意識(shí)。

3. 學(xué)會(huì)傾聽(tīng),養(yǎng)成尊重別人的好習(xí)慣,尊重別人的想法。

教學(xué)重難點(diǎn)

增強(qiáng)學(xué)生的集體主義觀念,培養(yǎng)學(xué)生的主人翁意識(shí)。

能與同學(xué)文明交流,樂(lè)于表達(dá)自己的想法,態(tài)度自然大方,聲音響亮,表達(dá)清楚,同時(shí)能耐心傾聽(tīng)別人的見(jiàn)解,提出自己的建議,培養(yǎng)良好的口語(yǔ)交際能力。

學(xué)會(huì)傾聽(tīng),養(yǎng)成尊重別人的好習(xí)慣,尊重別人的想法。

交際示范

我覺(jué)得采用班干部輪流制挺好的,因?yàn)檫@樣能調(diào)動(dòng)每個(gè)同學(xué)的積極性。

我覺(jué)得應(yīng)該讓最合適的同學(xué)長(zhǎng)期擔(dān)任班干部,這樣比較穩(wěn)定。

我覺(jué)得班長(zhǎng)應(yīng)該長(zhǎng)期擔(dān)任,其他班干部崗位可以輪流制,這樣既有利于穩(wěn)定,又能促進(jìn)同學(xué)們的積極性。

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