部編版三年級(jí)語(yǔ)文上冊(cè)《大自然的聲音》PPT教學(xué)課件(第2課時(shí))，共33頁(yè)。
本課目標(biāo)
1.能找到第二、三、四自然段的關(guān)鍵句并填寫(xiě)在圖表中，借助圖表說(shuō)出課文寫(xiě)了大自然的哪些聲音。
2.能聯(lián)系生活經(jīng)驗(yàn)，體會(huì)課文中描寫(xiě)聲音的詞語(yǔ)的生動(dòng)。能仿照課文，圍繞一種聽(tīng)到過(guò)的聲音寫(xiě)幾句話。
體會(huì)開(kāi)頭句子的作用。
大自然有許多美妙的聲音。
問(wèn)題：這句話在文中起到什么作用？
這句話是課文的中心句，有統(tǒng)領(lǐng)全文的作用。
風(fēng)有哪些不同的聲音？
不一樣的樹(shù)葉，有不一樣的聲音；不一樣的季節(jié)，有不一樣的音樂(lè)。當(dāng)微風(fēng)拂過(guò)，那聲音輕輕柔柔的，好像呢喃細(xì)語(yǔ)，讓人感受到大自然的溫柔；當(dāng)狂風(fēng)吹起，整座森林都激動(dòng)起來(lái)，合奏出一首雄壯的樂(lè)曲，那聲音充滿力量，令人感受到大自然的威力。
你知道他們唱的是什么嗎？他們的歌聲好像告訴我們：“我在歌唱，我很快樂(lè)！”
問(wèn)題：結(jié)尾運(yùn)用了什么方法？說(shuō)明了什么？
結(jié)尾作者使用聯(lián)想，他聯(lián)想到動(dòng)物們的快樂(lè)，也是在說(shuō)自己也很快樂(lè)，而這些快樂(lè)都來(lái)源于大自然的美妙聲音。
本文以清新鮮活的筆調(diào)介紹了大自然中風(fēng)的聲音、水的聲音和動(dòng)物的聲音，表達(dá)了作者對(duì)大自然的熱愛(ài)之情。
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