《四季》PPT優(yōu)質(zhì)課件(第2課時(shí))
第一部分內(nèi)容：本課目標(biāo)
1.初步了解四季的特征，感受四季的美麗。（重點(diǎn)）
2.仿照課文說話。（難點(diǎn)）
草芽________
荷葉________
谷穗________
雪人大肚子______
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四季PPT，第二部分內(nèi)容：齊讀課文
齊讀第一段，想一想，寫了什么？
草 芽 尖 尖, 他 對 小 鳥 說 ：“ 我 是 春 天 。”
擬人 擬人修辭方法，就是把事物人格化，將本來不具備人動(dòng)作和感情的事物變成和人一樣具有動(dòng)作和感情的樣子。
齊讀第二段，想一想，荷葉為什么說“他”就是夏天？
荷 葉 圓 圓 ， 他 對 青 蛙 說 ：“ 我 是 夏 天 。”
你還從哪些地方知道夏天來了？
百花盛開、天氣炎熱、枝繁葉茂……
齊讀第三段，想一想，谷穗為什么說“他”就是秋天？
谷 穗 彎 彎 ， 他 鞠 著 躬 說 ：“ 我 是 秋 天 。”
谷穗為什么彎著腰？
谷穗成熟后會(huì)變得很重，把谷子都?jí)簭澚恕?/p>
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四季PPT，第三部分內(nèi)容：詞語理解
草芽（cǎo yá ）：春天剛剛發(fā)芽的小草。
造句：春天到了，草芽露出了小腦袋。（擬人）
青蛙（qīnɡ wā ）：兩棲動(dòng)物。吃田間害蟲。
造句：青蛙是人類的好朋友。
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四季PPT，第四部分內(nèi)容：課堂練習(xí)
連一連
春 夏 秋 冬
雪人 谷穗 荷葉 草芽
我會(huì)讀
草地（ ）里開滿（mǎn）了鮮花，我們在上面開心地（ ）玩耍（wán shuǎ）。
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