《一只小鳥(niǎo)》PPT教學(xué)課件
第一部分內(nèi)容：作者簡(jiǎn)介
冰心（1900年10月5日－1999年2月28日），女，原名謝婉瑩，福建長(zhǎng)樂(lè)人 ，中國(guó)民主促進(jìn)會(huì)（民進(jìn)）成員。中國(guó)詩(shī)人，現(xiàn)代作家、翻譯家、兒童文學(xué)作家、社會(huì)活動(dòng)家、散文家。筆名冰心取自“一片冰心在玉壺”。 主要作品《寄小讀者》、詩(shī)集《繁星•春水》，短篇小說(shuō)《超人》、《冬兒姑娘》、《小桔燈》等。
學(xué)習(xí)目標(biāo)
1、鼓勵(lì)學(xué)生用自主識(shí)字的方法自學(xué)本課的8個(gè)生字，會(huì)寫(xiě)7個(gè)生字。繼續(xù)練習(xí)獨(dú)立識(shí)字
2、正確、流利、有感情地朗讀課文。學(xué)習(xí)課文，理解課文內(nèi)容，讓學(xué)生懂得鳥(niǎo)兒是人類的朋友，應(yīng)該保護(hù)它們，同時(shí)也感受親情的偉大。
... ... ...
一只小鳥(niǎo)PPT，第二部分內(nèi)容：字詞積累
燦爛 蔥綠 傾聽(tīng) 彈子 斜邊 銜著 流血
探頭 抖刷 包含 一般 跌了下來(lái) 滴落
仰望 翻身 充滿 啁啾 覓食 景致 新意
... ... ...
一只小鳥(niǎo)PPT，第三部分內(nèi)容：課文講解
學(xué)生默讀課文1—2自然段，畫(huà)出描寫(xiě)小鳥(niǎo)的句子。
討論交流：這是一只怎樣的小鳥(niǎo)？你是怎么知道的？
請(qǐng)同學(xué)們總結(jié)，這一部分寫(xiě)的是什么內(nèi)容？
齊聲讀課文3—7自然段。
這一部分寫(xiě)的是什么？
寫(xiě)一些孩子們聽(tīng)見(jiàn)了小鳥(niǎo)的歌聲，想捉住它，用彈子射傷了小鳥(niǎo)，老鳥(niǎo)把受傷的小鳥(niǎo)銜回窩里。
那些孩子想要仰望著它，聽(tīng)它的歌聲，卻不能了。
小鳥(niǎo)的歌聲消失后，孩子們會(huì)是什么的心情？他們會(huì)怎樣想？
梳 理 課 文 結(jié) 構(gòu)
第一部分（1~2）
寫(xiě)一只羽翼未豐的小鳥(niǎo)和兩只老鳥(niǎo)快樂(lè)地生活在高高的樹(shù)枝上。
第二部分（3~7）
寫(xiě)一些孩子們聽(tīng)見(jiàn)了小鳥(niǎo)的歌聲，想捉住它，用彈子射傷了小鳥(niǎo)，老鳥(niǎo)把受傷的小鳥(niǎo)銜回窩里。
第三部分（8）
寫(xiě)孩子們?cè)僖部床坏叫▲B(niǎo)了，聽(tīng)不到它的歌聲了。
... ... ...
一只小鳥(niǎo)PPT，第四部分內(nèi)容：課堂小結(jié)
小鳥(niǎo)是我們?nèi)祟惖呐笥�，它們很想與我們?nèi)祟惡推较嗵帲?qǐng)你以小鳥(niǎo)的身份給我們?nèi)祟悓?xiě)一封信，讓人類愛(ài)護(hù)我們、保護(hù)我們的家園吧！
課堂練習(xí)
小鳥(niǎo)的命運(yùn)牽動(dòng)著每個(gè)人的心，大家想像一下，那只小鳥(niǎo)后來(lái)怎么樣了？請(qǐng)大家說(shuō)一說(shuō)。
關(guān)鍵詞：北師大三年級(jí)上冊(cè)語(yǔ)文PPT課件免費(fèi)下載，一只小鳥(niǎo)PPT下載，.PPT格式；
