《戰(zhàn)爭與民族交往》文明的沖撞與融合PPT課件3
一、希波戰(zhàn)爭
1、起因：波斯西擴(kuò)，入侵希臘
2、戰(zhàn)例：馬拉松戰(zhàn)役（公元前490年）
結(jié)果：希臘以少勝多
3、影響：（1）對希臘各城邦來說，打敗了地中海東部的強(qiáng)敵，獲得了有利的發(fā)展環(huán)境，社會經(jīng)濟(jì)和文化藝術(shù)由此進(jìn)入全面繁榮時期。假如波斯獲勝，希臘文明可能中斷，西方文明的發(fā)展道路也許就會改寫。
（2）對雅典城邦而言，由于在戰(zhàn)爭中發(fā)揮了主力作用，戰(zhàn)后的雅典繁榮昌盛，成為地中海地區(qū)最大的手工業(yè)和商業(yè)中心，在各邦中地位上升。它的繁榮具體表現(xiàn)在：【經(jīng)濟(jì)】戰(zhàn)爭勝利為雅典開辟了市場和財源，成為希臘各邦和地中海的商貿(mào)中心�！拒娛隆垦诺滠婈�(duì)驍勇善戰(zhàn)，特別是海軍，確立了海上霸權(quán)，甚至超越了斯巴達(dá)在希臘的軍事強(qiáng)邦地位�！菊巍啃酆竦慕�(jīng)濟(jì)和強(qiáng)大的軍事地位使雅典有了一個穩(wěn)定的社會環(huán)境，雅典的民主政治得到充分發(fā)展，為希臘的經(jīng)濟(jì)文化繁榮提供了有利的發(fā)展空間。
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二、亞歷山大東征
亞歷山大（前336—前323年在位），馬其頓國王，自幼受希臘文化的影響，特別崇拜《伊利亞特》中的英雄阿溪里。16歲起，他就隨父征戰(zhàn)，揮師南下。18歲，他指揮馬其頓軍右翼，擊敗希臘聯(lián)軍。兩年后繼位，他以馬其頓、希臘聯(lián)軍最高統(tǒng)帥的身份，組織東侵。經(jīng)過十年鏖戰(zhàn)，建立了地跨歐、亞、非三洲的亞歷山大帝國。
史料研讀：
馬其頓是希臘半島東北部的一個王國。公元前359年菲力普二世繼位以后，對馬其頓軍隊(duì)進(jìn)行了一場革命性的改造。依靠這支強(qiáng)大的武裝力量，菲力普于公元前338年在切羅尼埃戰(zhàn)役中擊敗以雅典為首的希臘聯(lián)盟，一舉確立了馬其頓在希臘的霸主地位。公元前336年，菲力普遇刺身亡，年僅二十歲的亞力山大即位馬其頓國王。希臘各國以為他年幼可欺，紛紛反叛，以雅典為首組成一個反馬其頓聯(lián)盟。亞歷山大得知后，立刻率大軍強(qiáng)行軍晝夜兼程趕到雅典城下。亞歷山大來得實(shí)在太快，希臘各國還沒有臨戰(zhàn)動員，無兵可用，只得簽了城下之盟。亞歷山大于是召開希臘各國代表大會，共同商議征討波斯的大計。會上亞歷山大被推舉為希臘聯(lián)盟的大元帥，主持對波斯的戰(zhàn)爭。
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亞歷山大東征的性質(zhì)是怎樣的？
雖然亞歷山大討伐波斯有冠冕堂皇的理由，但其實(shí)質(zhì)仍然是一場掠奪戰(zhàn)爭，給東方人民造成了巨大災(zāi)難，亞歷山大的軍隊(duì)也遠(yuǎn)不是什么仁義之師。所以說東征是非正義的侵略性質(zhì)的戰(zhàn)爭。
亞歷山大東征的影響？
①促進(jìn)了東西方經(jīng)濟(jì)文化交流；擴(kuò)大了各民族已知世界的范圍，加快了人類歷史由分散走向整體的過程；使一種混合著希臘和東方因素的文明誕生。②給被征服地區(qū)的人民帶來了戰(zhàn)爭的災(zāi)難和奴役。
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三、羅馬征服地中海
自主學(xué)習(xí)
談?wù)劻_馬是從什么時候開始發(fā)動征服戰(zhàn)爭的？經(jīng)過和結(jié)果如何？
時間：公元前3世紀(jì)；路線：意大利半島→迦太基→馬其頓→西班牙→希臘→西亞；結(jié)果：地中海霸主，橫跨三大洲。
合作探究：我們該如何認(rèn)識羅馬對東地中海地區(qū)的征服呢？
（1）社會經(jīng)濟(jì)方面
羅馬的軍事勝利，奪取了大量的土地和財富，特別是有大批戰(zhàn)俘淪為羅馬的奴隸，為羅馬的經(jīng)濟(jì)發(fā)展提供了充足的人力、物力和財力，促進(jìn)了羅馬社會經(jīng)濟(jì)發(fā)展，海外貿(mào)易擴(kuò)大，羅馬城成為地中海最重要的商品集散中心。
（2）市政建設(shè)方面：羅馬市政建設(shè)發(fā)達(dá)。
（3）文化生活方面：羅馬文化和生活方式擴(kuò)散到帝國全境
羅馬征服地中海地區(qū)，廣泛接受了希臘文化的影響，而奴隸制經(jīng)濟(jì)的發(fā)展，又為羅馬建立自己風(fēng)格的文化創(chuàng)造了物質(zhì)條件。
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小結(jié)：
希波戰(zhàn)爭
希臘獲勝，促進(jìn)發(fā)展
亞歷山大東征
促進(jìn)東西方聯(lián)系；促進(jìn)東西方文化交流與融合
羅馬征服地中海
羅馬境內(nèi)各地之間經(jīng)濟(jì)文化交流活躍
課后興趣探討：
古代戰(zhàn)爭對人類歷史的發(fā)展帶來哪些積極和消極的影響？
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