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《機(jī)械能》機(jī)械能、內(nèi)能及其轉(zhuǎn)化PPT課件2

《機(jī)械能》機(jī)械能、內(nèi)能及其轉(zhuǎn)化PPT課件2 詳細(xì)介紹:

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知識回顧

1、下列物體各具有什么形式的機(jī)械能?

(1)在地上滾動的足球

(2)山頂上的一塊石頭

(3)地面上被拉彎的弓

(4)天空中向前飛行的飛機(jī)

2、關(guān)于能的概念,下列說法中正確的是(     )

A、勢能相等的物體一定在同一高度

B、懸掛著的物體因為沒有做功,所以沒有能

C、在空中飛行的子彈,具有做功的本領(lǐng),所以具有能

D、一個物體具有機(jī)械能,則這個物體一定既具有動能,又具有勢能

3、自行車下坡時,不蹬腳踏板,其速度也會越來越大,在此過程中,自行車的動能逐漸________,自行車的重力勢能逐漸_______。

4、一架飛機(jī)在災(zāi)區(qū)上方水平勻速飛行,并不斷向災(zāi)區(qū)空投救災(zāi)物資,則飛機(jī)在這個過程中,動能_____,重力勢能____ (填“變大”或“變小”)

5、氫氣球釋放后,若它的運(yùn)動可看成是勻速上升,則上升過程中氫氣球

的動能________(增大/不變/減。,

重力勢能________(增大/不變/減。,

機(jī)械能________(增大/不變/減。

... ... ...

動能和勢能可以相互轉(zhuǎn)化

例1:觀察單擺的運(yùn)動

當(dāng)擺球從A點(diǎn)向下擺動時,它的速度越來越大,它的動能逐漸____,勢能逐漸_____

當(dāng)擺球到達(dá)最低點(diǎn)O’時:它的動能最___、勢能最___

從A到O’:擺球的勢能逐漸轉(zhuǎn)變成___能。

此后,擺球又向OO/的另一側(cè)運(yùn)動,隨著擺球的上升,它的速度越來越____,動能逐漸轉(zhuǎn)變成____能。

當(dāng)擺球到達(dá)最高處B時,它的動能為____、勢能最____。

例2:滾擺

____能逐漸轉(zhuǎn)變成____能。

下落時:重力勢能--動能

____能逐漸轉(zhuǎn)變成____能。

上升時:動能--重力勢能

例3:過山車

從最高點(diǎn)到最低點(diǎn):______能逐漸轉(zhuǎn)變成______能。

從最低點(diǎn)到最高點(diǎn):______能逐漸轉(zhuǎn)變成______能。

... ... ...

隨堂練習(xí)

1、所示是上海“明珠線”某輕軌車車站的設(shè)計方案圖,與站臺連接的軌道有一定的坡度,請你從節(jié)能的角度,分析這種設(shè)計的優(yōu)點(diǎn)。

這種方法可以使列車在進(jìn)站時上坡,將動能轉(zhuǎn)化為勢能,速度減。怀稣緯r下坡,將勢能轉(zhuǎn)化為動能,速度增大,從而節(jié)約能源。

2、在水平地面上鋪一張紙,將皮球表面涂黑,使其分別從不同高度處自由落下時,能在紙上留下黑色圓斑A、B,球從較高處下落形成的圓斑是圖所示的哪一個?你判斷的依據(jù)的是什么?

球在較高處具有較大的重力勢能,下落過程中重力勢能轉(zhuǎn)化為動能,球在接觸地面前就具有較大的動能,在和地面接觸過程中,動能轉(zhuǎn)化成的彈性勢能就較大,因此球的形變時較大,在地面上形成的圓斑較大。

3、如圖所示,置于斜面頂端a的物體,分別沿ab、ac、ad三個不同路徑滑落到b、c、d三  個位置時,若不計摩擦和空氣阻力,則比較它們動能的大小,正確的是(    )

A. b點(diǎn)的動能大

B. c點(diǎn)的動能大  

C. d點(diǎn)的動能大

D. 三點(diǎn)的動能一樣大

4、如圖是跳水運(yùn)動員跳板跳水時的情景,從運(yùn)動員騰空跳起向上運(yùn)動后再向下落入水中,若不計空氣阻力,則在整個過程中(     )

A、運(yùn)動員的動能一直增大,機(jī)械能不變

B、運(yùn)動員的重力勢能一直減小,機(jī)械能減小

C、運(yùn)動員的動能先減小后增大,機(jī)械能不變

D、運(yùn)動員的重力勢能先減小后增大,機(jī)械能增大

5、圖6是玩彈弓的情景。經(jīng)驗表明,橡皮筋拉得越長,同樣的“子彈”射得越遠(yuǎn),這說明橡皮筋的彈性勢能與___________有關(guān);

若橡皮筋被拉的長度相同,而所用“子彈”的質(zhì)量不同,則質(zhì)量大的“子彈”射出的距離較小,原因是質(zhì)量大的“子彈”射出時的______小。

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