《走進(jìn)麗江》PPT課件
學(xué)習(xí)目標(biāo)
1.理解麗江古城的特點(diǎn)和麗江神奇的自然景觀，增強(qiáng)同學(xué)們的愛(ài)國(guó)情感。
2.學(xué)會(huì)本課的生字，有感情的朗讀課文。
學(xué)習(xí)生字
雄 樸 旬 至 紡
貨 貌 綿 昂 爍
峻 壩 潭 譽(yù)
詞語(yǔ)積累
雄偉 純樸 險(xiǎn)峻 壩子 下旬 至今
韻味 紡織 山貨 黑龍?zhí)? 風(fēng)貌 綿延
譽(yù)為 陶醉
色彩斑斕 源源不斷 白雪皚皚
昂然挺立 驚心動(dòng)魄 聞名遐邇
世外桃源 閃閃爍爍 隱隱約約
... ... ...
朗讀感悟：
同學(xué)們說(shuō)一說(shuō)麗江給你留下了怎樣的印象？
自讀自悟：
（1）自由讀，用一句話概括出麗江的特點(diǎn)。
（2）默讀課文，麗江的“神奇而美麗”表現(xiàn)在哪些地方？把體現(xiàn)麗江神奇而美麗的段落畫(huà)出來(lái)。
... ... ...
1、在這個(gè)片段中用“——”畫(huà)出具體描寫(xiě)“家家溪水繞戶轉(zhuǎn)，戶戶垂柳塞江南”景色的句子
2、這個(gè)片段寫(xiě)出了麗江古城的特點(diǎn)。
集體交流：
看到這么美的玉龍雪山你想說(shuō)什么？
1、麗江最吸引人的，除了有“高原姑蘇”風(fēng)貌的古城外，就是白雪皚皚的玉龍雪山了。
2、麗江還有許多迷人的景觀。
過(guò)度句：在課文中起著承上啟下的作用！
... ... ...
拓展實(shí)踐
假如你是一位導(dǎo)游，你將如何向游客介紹麗江的“神奇與美麗”呢？將你的導(dǎo)游詞寫(xiě)下來(lái)。
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