《找駱駝》PPT課件6
駱駝簡(jiǎn)介
駱駝的胃里有水囊，能貯存很多水；駝峰里儲(chǔ)存有一百多千克脂肪，必要時(shí)可以轉(zhuǎn)變成水的能量，維持駱駝的生命活動(dòng)。因此，在沙漠里，可以一連三四十天不吃不喝，適于長(zhǎng)途跋涉。家駱駝成為人類在沙漠中的主要交通工具。
駱駝?dòng)袃煞N，有駱駝一個(gè)駝峰的單峰駱駝和兩個(gè)駝峰的雙峰駱駝。單峰駱駝比較高大，在沙漠中能走能跑，可以運(yùn)貨，也能馱人。雙峰駱駝四肢粗短，更適合在沙礫和雪地上行走。駱駝也是黑客的代名詞。駱駝和其他動(dòng)物不一樣，特別耐饑耐渴，人們能騎著駱駝橫穿沙漠。駱駝還有著“沙漠之舟”的美稱。駱駝的駝峰里貯存著脂肪，這些脂肪在駱駝得不到食物的時(shí)候，能夠分解成駱駝身體所需要的養(yǎng)分，供駱駝生存需要。駱駝能夠連續(xù)四五天不進(jìn)食，就是靠駝峰里的脂肪。另外，駱駝的胃里有許多瓶子形狀的小泡泡，那是駱駝貯存水的地方，這些“瓶子”里的水使駱駝即使幾天不喝水，也不會(huì)有生命危險(xiǎn)。
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自 學(xué) 提 示
1、自由朗讀課文，邊讀邊想，課文主要講了一件什么事？
2、商人丟失的駱駝是什么樣子的？
3、老人怎么知道這只駝的樣子的？
請(qǐng)同學(xué)們用你喜歡的方式讀課文，然后思考課文中的商人、老人、和駱駝是怎樣聯(lián)系在一起的，從書上找出答案。
讀讀 認(rèn)認(rèn)
駱駝 跛腳 馱蜜
忿忿 啃吃 究竟
不緊不慢 至于 果然
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同桌討論：
老人為什么能在沒有見過駱駝的情況下，就能指導(dǎo)商人找到駱駝。老人對(duì)駱駝特點(diǎn)的判斷是什么？
剛才我看見路上有駱駝的腳印，右邊深，左邊淺，就知道駱駝的左腳有點(diǎn)跛。
因?yàn)椋ɡ先丝匆娐飞嫌旭橊劦哪_印，右邊深，左邊淺），
所以（知道駱駝的左腳有點(diǎn)跛。）。
我又看見路的左邊有一些蜜，右邊有一些米，我想駱駝馱的一定是這兩樣?xùn)|西。
因?yàn)椋ɡ先丝匆娐返淖筮呌幸恍┟�，右邊有一些米）�?/p>
所以（駱駝馱的一定是這兩樣?xùn)|西）。
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思 考 題
1、商人丟失的駱駝?dòng)心男┨攸c(diǎn)？
2、老人是怎么知道駱駝的這些特點(diǎn)的？
3、商人找到駱駝了嗎？
果然一詞說(shuō)明了什么？
學(xué)到這里，你覺得老人是個(gè)什么樣的人，你從他的身上學(xué)到了什么？
思考：
老人為什么不讓商人順著樹葉，米、蜜的方向去找，而是讓商人順著駱駝的腳印去找，這是為什么呢？
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你問的那只駱駝，
是不是左腳有點(diǎn)跛？
是不是左邊馱著蜜，右邊馱著米？
是不是缺了一顆牙齒？
句式比較:
商人聽了,按照老人的指點(diǎn)一路找去,果然找到了走失的駱駝.
商人聽了,按照老人的指點(diǎn)一路找去,找到了走失的駱駝.
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作 業(yè)
把今天學(xué)的這個(gè)故事講給父母聽。
觀察身邊的事物，你會(huì)有哪些新的發(fā)現(xiàn)？把你的新發(fā)現(xiàn)，準(zhǔn)備在口語(yǔ)交際課上與大家共同分享。
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