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《海濱仲夏夜》PPT課件7

《海濱仲夏夜》PPT課件7 詳細(xì)介紹:

《海濱仲夏夜》PPT課件7《海濱仲夏夜》PPT課件7

《海濱仲夏夜》PPT課件7

說(shuō)教材

1、教材的地位與特色

《海濱仲夏夜》是九年義務(wù)教育人教版三年制初級(jí)中學(xué)語(yǔ)文教材第一冊(cè)第三單元的一篇自讀課文。它和《春》、《濟(jì)南的冬天》等文章組成一個(gè)寫(xiě)景的散文單元,向讀者展示了各不相同的四季景色。通過(guò)學(xué)習(xí),不但使學(xué)生積累一定數(shù)量的優(yōu)美詞語(yǔ),還可以學(xué)到抓住景物特征寫(xiě)景的方法,有利于提高學(xué)生的寫(xiě)作水平。

2、教學(xué)目標(biāo)

(1)理解作者熱愛(ài)人民、熱愛(ài)生活的思想感情。    

(2)學(xué)習(xí)抓住景物的特征寫(xiě)景的方法。

(3)理解比喻句的作用。

3、重點(diǎn)難點(diǎn)

教學(xué)重點(diǎn):學(xué)習(xí)抓住景物的特征寫(xiě)景的方法。

教學(xué)難點(diǎn):比喻句的理解和運(yùn)用。

... ... ...

1、速讀·提示法

根據(jù)本文自讀課的特點(diǎn),要求學(xué)生速讀課文,并向?qū)W生明確以特征寫(xiě)景為重點(diǎn),向?qū)W生作如下提示:本文的敘述順序:時(shí)間順序;寫(xiě)景特征:色彩的變化、光亮的流動(dòng)。讓學(xué)生迅速抓住重難點(diǎn),提高閱讀速度。

2、鼓勵(lì)法

對(duì)積極閱讀,并在閱讀中發(fā)現(xiàn)問(wèn)題,向老師提出疑問(wèn)的,給予公開(kāi)的贊揚(yáng)和鼓勵(lì);在回答過(guò)程中有創(chuàng)新的,也給予鼓勵(lì),以激發(fā)學(xué)生求知的欲望和學(xué)習(xí)的積極性。 

3、運(yùn)用多媒體等電教手段輔助教學(xué)法

... ... ...

說(shuō)學(xué)法

1、小組討論法

我把學(xué)生分成四人一小組,并選出小組長(zhǎng),讓他們充分討論老師提出的問(wèn)題,或運(yùn)用集體的力量作答,各出其謀,提出不一般的見(jiàn)解,從而達(dá)到理想的教與學(xué)的效果。

2、思考?xì)w納法

精心設(shè)計(jì)問(wèn)題,讓學(xué)生思考、討論并歸納,提高學(xué)生的語(yǔ)言概括能力。

教學(xué)過(guò)程

投影出示練習(xí):

1  閱讀第3自然段,回答以下練習(xí).

(1)“鑲”字為什么不能改成“安”或“裝”.

(2)這段文字描寫(xiě)的順序是什么?

(3)用簡(jiǎn)潔的語(yǔ)句概括濟(jì)南雪景的妙處.

2  給下列字詞注音,并解釋詞義。

閃爍  緋紅  肅穆  廣漠  蒼穹  休憩    

徘徊  皎潔  酣暢  彌漫  炙曬

設(shè)計(jì)意圖

1.通過(guò)練習(xí) 使學(xué)生 的舊知識(shí)得 以復(fù) 習(xí)和鞏固.

2.檢查學(xué)生 預(yù)習(xí)情況,為學(xué) 生學(xué)習(xí)新課作 好準(zhǔn)備。 

... ... ...

說(shuō)板書(shū)

第一幅:色彩:橘紅色、紅色。光亮:“閃爍”“消失”“滾動(dòng)”。

第二幅:色彩:深紅色—緋紅—淺紅。光亮:紅光消失—啟明星出現(xiàn)。 

第三幅:色彩:夜色加深。光亮:天上的明燈多起來(lái)——海港周?chē)臒艄庖擦疗饋?lái)。

第四幅:霞光、大海、星斗、燈光——絢麗多彩 勞動(dòng)者的歡聲笑語(yǔ)——豐收喜悅

第五幅:月色:皎潔明亮

海灘景色:談笑、睡覺(jué) 

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