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《懷疑與學(xué)問》PPT課件3

《懷疑與學(xué)問》PPT課件3 詳細介紹:

《懷疑與學(xué)問》PPT課件3《懷疑與學(xué)問》PPT課件3

《懷疑與學(xué)問》PPT課件3

字詞

虛妄(wang)   墨(mo)守   譬(pi)如

懶惰(duo)    塾(shu)師  停滯(zhi)

盲(mang)從   頡(jie)    頤(yi)

不攻自破    辨?zhèn)稳ネ?  腐(fu)草為螢(ying) 

閱讀課文,回答問題

1、本文的中心論點是什么?

本文的中心論點是:治學(xué)必須有懷疑的精神。

2、本文的兩個分論點是什么?

分論點1-懷疑是從消極方面辨?zhèn)稳ネ牟襟E。

分論點2-懷疑是從積極方面建設(shè)新學(xué)說 啟迪新發(fā)明的基本條件。

... ... ...        

本文的事實論據(jù)和道理論據(jù): 

事實論據(jù):(1)國難危機時的口頭消息

(2)聽說古代有三皇、五帝

(3)聽說“腐草為螢”

(4)戴震善問的例子

道理論據(jù):(1)“學(xué)者先要會疑”——程頤

(2)“在可疑而不疑者,不曾學(xué),學(xué)則疑”——張載

(3)“盡信書不如無書”——孟子

... ... ...

關(guān)于文中提到的四位古代學(xué)者介紹

程頤(1033-1107)北宋哲學(xué)家、教育家。曾和兄程顥學(xué)于周敦頤并同為北宋理學(xué)的奠基人,世稱“二程”。二程的學(xué)說后來為朱熹所繼承和發(fā)展,世稱程朱學(xué)派。張載(1033-1077)北宋哲學(xué)家。曾任崇文院校書等職。講學(xué)關(guān)中,故其學(xué)派被成“關(guān)學(xué)”。

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