《釘子的故事》PPT課件3
學(xué)習(xí)目標(biāo)
1.默讀課文，了解課文講了一件什么事。
2.反復(fù)朗讀父親的話，明白“口頭上對人造成的傷害與傷害人的身體沒什么兩樣”的道理。
有一個男孩的脾氣很壞。
他的父親給了他一大包釘子要求他每發(fā)一次脾氣，就用鐵錘在他家后院的柵欄上釘一顆釘子。
... ... ...
問題討論一
（1）故事中，男孩的個性有什么特點？
（2）爸爸教男孩，生氣時可以怎么做？
（3）為什么男孩釘下的釘子越來越少，到最后甚至不釘了？
（4）后來父親教他，當(dāng)他學(xué)會控制自己的脾氣后，可以怎么做？
問題討論二
(1)當(dāng)我是釘子的時候，我看起來會……。
(2)當(dāng)我是柵欄的時候，我會覺得……。
(3)聽完這個故事，下次我很生氣的時候，我會……。
(4)你認為怎樣的人會比較受人歡迎？
... ... ...
我要做到的事情：我要接受老師的指導(dǎo)。
益處：通過自我檢討，增進對事情正確處理的能力。
反省格言：謙虛的接受別人的指導(dǎo)。
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