《釘子的故事》PPT課件3
學(xué)習(xí)目標(biāo)
1.默讀課文,了解課文講了一件什么事。
2.反復(fù)朗讀父親的話,明白“口頭上對人造成的傷害與傷害人的身體沒什么兩樣”的道理。
有一個男孩的脾氣很壞。
他的父親給了他一大包釘子要求他每發(fā)一次脾氣,就用鐵錘在他家后院的柵欄上釘一顆釘子。
... ... ...
問題討論一
(1)故事中,男孩的個性有什么特點?
(2)爸爸教男孩,生氣時可以怎么做?
(3)為什么男孩釘下的釘子越來越少,到最后甚至不釘了?
(4)后來父親教他,當(dāng)他學(xué)會控制自己的脾氣后,可以怎么做?
問題討論二
(1)當(dāng)我是釘子的時候,我看起來會……。
(2)當(dāng)我是柵欄的時候,我會覺得……。
(3)聽完這個故事,下次我很生氣的時候,我會……。
(4)你認為怎樣的人會比較受人歡迎?
... ... ...
我要做到的事情:我要接受老師的指導(dǎo)。
益處:通過自我檢討,增進對事情正確處理的能力。
反省格言:謙虛的接受別人的指導(dǎo)。
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