部編版一年級語文上冊《小蝸�！稰PT課件(第2課時)，共15頁。
走進(jìn)春天
看第一幅插圖，讀讀第1、2自然段，說說你知道了什么。
走進(jìn)夏天
看第二幅插圖，讀讀第3、4自然段，說說小蝸牛在小樹林里看到了什么。
想象：小蝸牛還會在樹林里看到什么或聽到什么？
讀一讀第1—4自然段，注意蝸牛媽媽的話要讀出親切、溫和的語氣，小蝸牛的話要讀出天真、可愛的感覺。
走進(jìn)秋天
看第三幅插圖，讀讀第5、6自然段，用橫線畫出小樹林的變化。
走進(jìn)冬天
看第四幅插圖，讀讀第7、8自然段，用橫線畫出小樹林的變化。
“哦”說明蝸牛媽媽很驚訝，反復(fù)的“快去……”說明蝸牛媽媽很著急，也很慈愛。想象自己是蝸牛媽媽或小蝸牛，分角色朗讀課文。
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