四年級(jí)音樂(lè)上冊(cè)《月亮月光光》PPT教學(xué)課件，共16頁(yè)。
今天老師帶來(lái)了一首有關(guān)月亮的歌曲，接下來(lái)跟隨老師，一起去感受這首優(yōu)美的歌曲吧！
1.這首歌曲所表達(dá)的情緒及速度是怎樣的呢？
優(yōu)美深情的情緒，速度是稍慢的。
2.歌曲中都描繪了哪些畫面，你能聽(tīng)出來(lái)嗎？
寧?kù)o的夜晚，一輪明月掛在天空，銀色的月光照耀著大地，照在散發(fā)著泥土芳香的田野上，照在波光粼粼的水里，還照在人家的大廳前、房門上……
歌曲簡(jiǎn)介
這是一首根據(jù)臺(tái)灣民謠整理、創(chuàng)作的童聲歌曲。歌詞充滿生活的氣息，讓人聯(lián)想到人們對(duì)家園的濃厚感情和對(duì)生活的熱愛(ài)。《月亮月光光》不但向我們展示了一幅恬靜的田園風(fēng)景畫，還寄托了臺(tái)灣同胞對(duì)祖國(guó)親人的思念。
歌詞里運(yùn)用了很多臺(tái)灣的當(dāng)?shù)胤窖�，我們先�?lái)看一看，同學(xué)們都能理解嗎？
起厝田中央── 在田中間蓋房子。
親像水花園── 好像美麗的花園。
這兩句歌詞里就運(yùn)用了臺(tái)灣的方言，不過(guò)同學(xué)們都很棒，都知道是什么意思了。接下來(lái)，就讓我們一起來(lái)學(xué)習(xí)這首臺(tái)灣童謠吧！
再次聆聽(tīng)歌曲，感受歌曲的拍號(hào)。
這是一首四四拍的歌曲，它的強(qiáng)弱關(guān)系是：強(qiáng)-弱-次強(qiáng)-弱，下面老師帶來(lái)一段節(jié)奏，同學(xué)們可以試著打一打，看看它是怎樣的節(jié)奏類型。
歌曲中除了有很多的“弱起小節(jié)”，還有一些音樂(lè)符號(hào)，樂(lè)譜中出現(xiàn)最多的是什么音樂(lè)符號(hào)你找出來(lái)了嗎？
像彎彎的眉毛一樣的“連音線”，它是用于多個(gè)(一般是兩個(gè)以上)相同或不同音高的音符之上，表示要唱的圓滑。下面請(qǐng)大家注意連音線的作用，讓我們用連貫、流暢的聲音來(lái)演唱歌曲吧！
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