《灰椋鳥(niǎo)》PPT課件
徐秀娟(1964—1987),出身于養(yǎng)鶴世家。1986年大學(xué)畢業(yè)后應(yīng)聘來(lái)到鹽城自然保護(hù)區(qū)工作,創(chuàng)建了江蘇省第一個(gè)鶴類飼養(yǎng)場(chǎng)。
讀準(zhǔn)字音
灰椋鳥(niǎo) 傾訴 壯觀 呼朋引伴
橢圓形 喧鬧 棲息 排空而至
洋槐樹(shù) 規(guī)模 偶然 郁郁蔥蔥
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郁郁蔥蔥:形容樹(shù)木長(zhǎng)得很好、非常茂盛。
翹首遙望:抬頭看遠(yuǎn)方的意思。
排空而至:排本是推開(kāi)的意思。本課指許多鳥(niǎo)兒從空中迅速飛落下來(lái),很有氣勢(shì)。
浩浩蕩蕩:原指水勢(shì)大,泛指廣闊或壯大的氣勢(shì)。
棲息:休息。
安眠:睡覺(jué)。
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段落結(jié)構(gòu)
第一段(第一自然段),寫(xiě)“我”決定去林場(chǎng)看看一看灰椋鳥(niǎo)。
第二段(第二至五自然段),寫(xiě)“我”觀賞到的灰椋鳥(niǎo)歸林的壯觀場(chǎng)面。
第三段(第六自然段),寫(xiě)“我”在回來(lái)路上的感想,點(diǎn)明文章中心。
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加上適當(dāng)?shù)年P(guān)聯(lián)詞,把兩句話并成一句話。
1小燕子搭的窩漂亮。小燕子搭的窩結(jié)實(shí)、暖和。
2老師對(duì)我們很嚴(yán)格。老師是為我們著想。
3明天下雨。我們就不出去活動(dòng)。
4他幫家里做農(nóng)活。他跟父親讀點(diǎn)書(shū)。
5蛇吃田鼠。蛇能保護(hù)莊稼。
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作業(yè)
1.閱讀其它描寫(xiě)鳥(niǎo)的文章。
2.閱讀徐秀娟的事跡報(bào)道。
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