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《女?huà)z造人》PPT優(yōu)質(zhì)教學(xué)課件

《女?huà)z造人》PPT優(yōu)質(zhì)教學(xué)課件 詳細(xì)介紹:

《女?huà)z造人》PPT優(yōu)質(zhì)教學(xué)課件《女?huà)z造人》PPT優(yōu)質(zhì)教學(xué)課件

部編版七年級(jí)語(yǔ)文上冊(cè)《女?huà)z造人》PPT優(yōu)質(zhì)教學(xué)課件,共17頁(yè)。

情景導(dǎo)入

人是怎么來(lái)的?是誰(shuí)造的人?

傳說(shuō)女?huà)z造物的次序是:第一天造雞,第二天造狗,第三天造豬,第四天造羊,第五天造牛,第六天造馬,第七天造出了人。

女?huà)z為什么要造人呢?她又是怎樣造的人呢?她造的人是什么樣的呢?

學(xué)習(xí)目標(biāo)

1、初步了解神話及其特點(diǎn)。

2、了解人物形象,感受文中所表現(xiàn)的喜悅之情。

3、提高改寫(xiě)故事的能力。

作者簡(jiǎn)介

袁珂(1916-2001),四川新都人,神話學(xué)家。

著有《中國(guó)古代神話》《山海經(jīng)校注》等。

劃分段落

第一部分(1):交代故事的起因。開(kāi)天辟地后,萬(wàn)物具備,世界上沒(méi)有人類(lèi)。

第二部分(2—12):寫(xiě)女?huà)z造人的過(guò)程。

第三部分(13—15):寫(xiě)人類(lèi)廣泛出現(xiàn)在世界上。

第四部分(16—17):寫(xiě)女?huà)z把人分成男女,叫他們自己創(chuàng)造后代,使人類(lèi)代代延續(xù)。

女?huà)z是怎樣的一個(gè)形象呢?我們要學(xué)習(xí)她什么精神?

女?huà)z是一個(gè)勤勞、智慧、仁愛(ài)、偉大的女神形象,但同時(shí)具有人的心理、情感和生活體驗(yàn)。

我們要學(xué)習(xí)她敢于創(chuàng)新,勇于探索的精神。 

課堂小結(jié)

女?huà)z是這個(gè)神話中最古老的始祖母神,她畢生做了兩件驚天動(dòng)地的大事,一是造人,二是補(bǔ)天,為人類(lèi)立了大功。

本文記述了女?huà)z造人的全過(guò)程,體現(xiàn)了人類(lèi)可貴的創(chuàng)造力和探索精神,表現(xiàn)了原始人類(lèi)對(duì)人類(lèi)起源的好奇和追索,以及在當(dāng)時(shí)社會(huì)條件下,所做出的豐富想象,表達(dá)了作者對(duì)生命誕生的喜悅之情。

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